Chào mừng quý vị đến với website của Hoàng Thuyết Trình trường THCS Tân Phượng huyện Lục Yên tỉnh Yên Bái
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Ke hoach ngoai gio len lop 11-12 THCS Tan Phuong

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thuyết Trình (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:43' 01-05-2012
Dung lượng: 97.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thuyết Trình (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:43' 01-05-2012
Dung lượng: 97.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LỤC YÊN
TRƯỜNG THCS TÂN PHƯỢNG
Số …../KH-THCSTP
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tân phượng, ngày 01 tháng 09 năm 2011
KẾ HOẠCH
HOẠT ĐÔNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
NĂM HỌC 2011 - 2012
Căn cứ Chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT ngày 12 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012.
Căn cứ Quyết định số 992/QĐ-UBND ngày 29 tháng 6 năm 2011 của Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2011-2012 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Yên Bái;
Căn cứ Công văn số 468/SGD&ĐT-GDTrH ngày 22 tháng 8 năm 2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 đối với Giáo dục Trung học.
Căn cứ công văn số 294/PGDĐT-CM ngày 30/8/2011 của Phòng GD&ĐT huyện Lục Yên về hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2011-2012 đối với cấp THCS; Tiếp tục thực hiện chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục’’.
Căn cứ công văn 309/KH-PGDĐT ngày 09 tháng 09 năm 2011 của phòng giáo dục và đào tạo Lục Yên về triển khai các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012;
Căn cứ công văn của Phòng GD&ĐT huyện Lục Yên về triển khai một số nhiệm vụ trọng tâm các hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2011-2012.
Trên cơ sở tình hình thực tế trường THCS Tân Phượng xây dựng kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2011-2012 như sau:
A. PHẦN CHUNG
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lượng
- Tổng số CBGV-NV: 17 đ/c
Trong đó: Biên chế : 14 đ/c
Hợp đồng: 03 đ/c
+ CBQL : 02 Nữ: 0 Dân tộc: 0
+ Giáo viên : 14 Nữ: 07 Dân tộc: 10
+ Nhân viên: 01 Nữ: 01 Dân tộc: 01
- Trình độ chuyên môn:
+ Đại học: 03 + Cao đẳng : 12 7+3 : 01
+ TC Kế toán: 01
- Tổng số lớp học: 05 lớp.
- Tổng số học sinh: 132 em
Trong đó:
Khối lớp
Số lớp
Số lượng HS
Nữ
Dân tộc
Nữ dân tộc
6
1
35
35
7
1
31
31
8
2
46
46
9
1
20
4
20
4
Toàn trường
5
132
66
132
66
-Tổng số Đoàn viên TNCS HCM: 15
- Tổng số chi đội: 5
- Tổng số đội viên: 128
2. Thuận lợi, khó khăn.
a. Thuận lợi:
- Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Phòng GD&ĐT Lục Yên, sự quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ của Đảng uỷ chính quyền địa phương.
- Nền nếp dạy và học của nhà trường luôn được duy trì ổn định, chất lượng dạy học đang từng bước được cải thiện và nâng cao.
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp luôn được Chi bộ Đảng và BGH nhà trường xác định là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu trong kế hoạch hoạt động của nhà trường và được coi là giải pháp tốt để duy trì số lượng, năng cao chất lượng của học sinh.
- Đội ngũ giáo viên của nhà trường trẻ khoẻ, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công tác. Đại đa số có trình độ chuẩn, 100% đã được học tập qua các lớp bồi dưỡng về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, có tinh thần đoàn kết tương thân tương ái.
- Phần lớn học sinh của nhà trường ngoan, lễ phép và có ý thức học tập. Đại đa số các em có đầy đủ SGK và đồ dùng học tập, một bộ phận nhân dân đã quan tâm đến việc học tập của con em.
b.Khó khăn:
- Nhà trường đóng trên địa bàn vïng cao, cơ sở hạ tầng yếu kém, giao thông đi lại gặp nhiều trở ngại.
- Trình độ dân trí thấp nên nhận thức về công tác giáo dục còn hết sức hạn chế, hầu hết người dân chưa có sự quan tâm thoả đáng đến việc học tập của con em mình.
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên trong nhà trường chưa ổn định về
 









Các ý kiến mới nhất